TÁMOP-3.2.11/10-1-2010-0091
Mozgás és testtartás fejlesztése táncoktatás segítségével óvodás és iskolás gyermekek számára
A FITT Kulturális és Táncsport Közhasznú Egyesület 2011. márciusában pályázatott nyújtott be a TÁMOP-3.2.11/10-1. számú pályázati kiírásra. Projektünket 2011. októberében nyertesnek nyilvánították. Ezt megelőzően néhány helyen már elindítottuk az oktatást a tanév kezdetével.
A fejlesztés célja az általános iskolások és óvodás gyermekek számára a mozgáskultúra és a helyes testtartás-, érzelmi és értelmi készség – szocializációs készség fejlesztése néptánc, moderntánc és társastáncoktatás segítségével azon óvodák, iskolák számára, amelyek nem, vagy részben nem rendelkeznek az erre a célra elkülönített saját forrással.
A fejlesztés célja a tánckultúra gyermekekre gyakorolt pozitív hatásának megismertetése, táncoktatás bővítése a helyi, kistérségi és megyei nevelési – oktatási intézmények hosszú távú együttműködésével, partnerség – építés elősegítésével. A projekt közvetlen célja a települési, közvetett célja a kistérségi táncprogram kínálatának bővítése. Célunk még a közoktatásban részt vevő gyermekek és tanulók nevelése, fejlesztése, tanórán kívüli és szabadidős tevékenyégének támogatása, kreativitást és egészségtudatosságot, az egészséges életmód kialakítását fejlesztő szabadidős tevékenységek megvalósítása.
Projektünket 7 oktatási intézménnyel kötött együttműködési megállapodás keretében valósítjuk meg, amelyből minimális kettő intézményben 30%-nál magasabb arányban oktatnak hátrányos helyzetű, vagy halmozottan hátrányos gyermekeket. A projektbe 6 fő táncpedagógus került bevonásra.
A projektben együttműködő közoktatási intézmények:
A projektben dolgozó tánc, és mozgásfejlesztés pedagógusok
Tovább bővítendő a nyújtott szolgáltatást, a tanév befejeztével a gyermekeket további aktív pihenési lehetőséggel várjuk. A pályázat keretein belül tematikus sporttáborokat szervezünk, ahol a gyermekek aktívan, mégis szórakozva tölthetik el a nyári szünidő egy részét. A projekt befejezésével számszerűsíthető eredményeket kell elérnünk, amelyek bizonyítják, hogy igenis érdemes ilyen oktatási formába időt, anyagi eszközöket és energiát fektetni. A projekt végére (előre láthatóan 2011. szeptember 30.) a résztvevő közoktatási intézményekben a nem formális tanulási alkalmak száma az iskolákban mindösszesen megközelíti az ezret, az óvodákban pedig a 660-at. A résztvevő gyermekek száma minimálisan az iskolákban 200 fő, az óvodákban pedig 110 fő. Aminek külön örülünk, hogy olyan nagy a sikere a projektnek az érintett településeken, hogy ezeket a számokat egészen biztosan túl fogjuk teljesíteni, ami rendjén is van, hiszen az a célunk, hogy minél több gyermek juthasson hozzá az egyesület által nyújtott szolgáltatáshoz.
